Handlungsfelder

Förderung der Integration

Die Schule ist ein Ort, wo sich unterschiedlichste Menschen Tag für Tag begegnen und wo sie zusammenarbeiten. Meistens geschieht dies in einer friedlichen, freundlichen Atmosphäre. Es gibt jedoch auch Konflikte und Missverständnisse. Einzelne Kinder und Eltern fühlen sich nicht verstanden, ausgeschlossen oder diskriminiert. Andere machen die Erfahrung von Respektlosigkeit, Fremdenfeindlichkeit, Rassismus, Sexismus oder Gewalt. Die Schule kann das respektvolle Zusammenleben und die Integration aller Beteiligten mit gezielten Strategien und klaren Haltungen fördern.

Wir unterteilen dieses Handlungsfeld in drei Bereiche:

Kultur der Anerkennung und Gleichstellung

  • Regeln und Rituale

Mitwirkung der Schülerinnen und Schüler

  • Gerechte Schulgemeinschaft – Just Community

Mitwirkung der Eltern

  • Einbezug der Eltern in die Lern- und Sprachförderung  
  • Mitarbeit von interkulturellen Vermittlungspersonen
  • Elternrat

Folgende Materialien stehen zur Verfügung:

Elternkurs: ein Beispiel guter Praxis

Ein erfolgreicher dreiteiliger Kurs zum Thema "Erfolg in der Schule" der QUIMS-Schule "Schulstrasse, Schlieren ist mit Programm, Erfahrungen und Unterlagen zum Weiterverwenden dokumentiert.